آخرین اخبار تعطیلی دانشگاههای تهران
تاریخ انتشار: ۱۳ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۴۰۱۲۵۶
با توجه به تشدید و انتشار گرد و غبار در سطح استان تهران، تمامی دانشگاهها و مراکز علمی استان تهران به جز شهرستانهای فیروزکوه و دماوند امروز _دوشنبه دوازدهم تیرماه_ تعطیل شد.
به گزارش خبرنگار ایمنا، شامگاه روز گذشته _یکشنبه دوازدهم تیرماه_ معاون هماهنگی امور عمرانی استانداری تهران اعلام کرد: "با توجه به تشدید و انتشار گرد و غبار در سطح استان تهران، تمامی دانشگاهها و مراکز علمی استان تهران به جز شهرستانهای فیروزکوه و دماوند فردا _دوشنبه دوازدهم تیرماه_ تعطیل خواهد بود و امتحانات پایان ترم دانشگاههای وابسته به وزارت علوم نیز شامل همین تعطیلی خواهد بود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاونت آموزشی دانشگاه تهران با اعلام لغو آزمونهای پایان نیمسال در واحدهای مختلف دانشگاه تهران امروز _دوشنبه سیزدهم تیرماه_ و برگزاری آن در شنبه _هجدهم تیرماه_ خبر داد. در اطلاعیه شب گذشته _یکشنبه دوازدهم تیرماه_ معاونت آموزشی دانشگاه تهران آمده است: "با توجه به تعطیلی امروز دوشنبه استانهای تهران و البرز ۴۰۱ به اطلاع میرساند دانشگاه تهران در تاریخ مذکور تعطیل است و برگزاری همه آزمونهای پایان نیمسال تحصیلی جاری در واحدهای مختلف دانشگاه در استانهای فوقالذکر به روز شنبه ۱۸ تیر ماه ۱۴۰۱ (در همان ساعت، مکان و شرایط اعلام شده قبلی) موکول میشود."
بر طبق این اطلاعیه، علاوه بر واحدهای آموزشی، بخشهای اداری دانشگاه تهران که در دو استان تهران و البرز واقع شدهاند امروز _دوشنبه ۱۳ تیر ماه_ تعطیل هستند.
اداره کل منابع انسانی دانشگاه تهران نیز در پی تعطیلی روز دوشنبه اعلام کرد: زمان مصاحبه داوطلبان استخدام در دانشگاه تهران از دوشنبه _سیزدهم تیرماه_ به سهشنبه _چهاردهم تیرماه_ موکول شد.
امتحانات دانشگاه شریف برگزار میشودروابط عمومی دانشگاه شریف اعلام کرد که همه امتحانات پایانی امروز _دوشنبه سیزدهم تیرماه_ این دانشگاه طبق زمانبندی قبلی به شکل حضوری برگزار میشود.
روابط عمومی دانشگاه شریف شب گذشته _دوشنبه سیزدهم تیرماه_ اعلام کرد: "پیرو اعلام تعطیلی ادارات و مراکز آموزشی استان تهران و با توجه به اختلالاتی که تعویق امتحانات در برنامهریزی دانشجویان و اساتید ایجاد خواهد کرد به اطلاع میرساند تمامی امتحانات پایانی فردا _دوشنبه سیزدهم تیرماه_ دانشگاه شریف طبق برنامه زمانبندی قبلی به شکل حضوری برگزار خواهد شد."
امتحانات دانشگاه آزاد برگزار میشوددانشگاه آزاد اسلامی شب گذشته _دوشنبه سیزدهم تیرماه_ در اطلاعیه ای اعلام کرد: "با توجه به اعلام استانداری تهران درخصوص تعطیلی مدارس، دانشگاهها و ادارات استان تهران به دلیل آلودگی هوا به اطلاع میرساند که سازمان مرکزی و واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران به استثنای شهرهای فیروزکوه و دماوند فردا- دوشنبه سیزدهم تیر- به دلیل آلودگی هوا تعطیل است."
"همچنین امتحانات دانشجویان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان تهران بنا بر برنامه قبلی دایر است؛ بنابراین عوامل برگزارکننده امتحانات در این واحدها حضور داشته باشند."
کد خبر 585887منبع: ایمنا
کلیدواژه: تعطیلی دانشگاه ها دانشگاه تهران دانشگاه شریف دانشگاه آزاد اسلامی لغو امتحانات شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق دوازدهم تیرماه استان تهران دانشگاه تهران دانشگاه شریف دانشگاه آزاد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۴۰۱۲۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
طراحی سؤالات امتحانات نهایی فقط از کتب درسی است
دانشآموزان پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم خرداد امسال در امتحانات نهایی شرکت میکنند؛ طبق مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی، سوابق تحصیلی دوره متوسطه دوم در پذیرش دانشگاهها تأثیر دارد.
در کنکور سال ۱۴۰۳، سوابق تحصیلی سهم ۵۰ درصدی دارد که ۲۸ درصد برای دروس عمومی و ۲۲ درصد برای دروس اختصاصی است.
دانشآموزان پایه دوازدهم از ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۳ و دانشآموزان پایههای دهم و یازدهم باید از روز دوشنبه ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۳ در امتحانات نهایی شرکت کنند. طبق تأکید مسئولان وزارت آموزش و پرورش، سؤالات امتحانات نهایی از کتاب درسی طراحی میشود و طراحی سؤالات امتحانات نهایی چند روز قبل از برگزاری آزمون در قرنطینه و امنیت کامل و با کمک گروهی از دبیران با تجربه در مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش، با همکاری معاونت آموزش متوسطه و نمایندگان دفتر برنامهریزی و تألیف کتابهای درسی متوسطه نظری انجام میشود.
وزارت آموزش و پرورش اعلام کرده که طراحی سؤالات امتحانات نهایی فقط از کتب درسی بوده و از طراحان خواسته شده است درصدی از سؤالات به سؤالات آسان و بخش عمده سؤالات در حد متوسط باشد. همچنین تعدادی از سوالات سطوح بالای شناختی را مورد ارزشیابی قرار میدهد.
طراحان سؤالات، دبیران مدارس دولتی سراسر کشور هستند و با توجه به شیوههای تدریس، متناسب با دانشآموزان سؤالات را طراحی خواهند کرد. بر همین اساس دانشآموزان تمام کتاب درسی را مطالعه کنند و هیچ بخشی را حذف نکنند، چون از تمام بخشهای کتاب درسی طراحی سؤال میشود.
دانشآموزان به مؤسسات خصوصی و کتابهای کمک آموزشی مراجعه نکنند و کتابهای درسی را مبنا قرار دهند، اما بهجای پرداختن به کلیدواژهها و نکات مهم، مفاهیم را مورد توجه قرار دهند؛ یادگیری مهم است یعنی اگر مطلب را بهخوبی متوجه شوند از عهده امتحانات نهایی برمیآیند. دانشآموزان باید توجه داشته باشند که انواعی از سؤالات در امتحانات نهایی قابل طرح هستند که برخی از آنها به این شکل است: مشابه آنها در قالبهای گوناگونی مانند فعالیت، تمرین خود را بیازمایید و خودارزیابی در کتابهای درسی آمدهاند. در چارچوب محتوای کتاب هستند، اما میتوانند عیناً همان پرسشهای موجود کتاب درسی نباشند. ممکن است که بیش از یک راه حل و یک جواب داشته باشند؛ پس دانشآموزان میتوانند پاسخهای متفاوتی به آنها بدهند.
سوالات میتوانند داده محور و شاهد محور باشند در این نوع سؤالات دانش، دادهها و اطلاعات مورد نیاز در اختیار دانشآموز قرار داده میشود تا با بررسی آنها به سؤالات پاسخ دهد. دانشآموزان را به تأمل و تفکر بیشتر ترغیب و به آنها کمک میکنند تا یادگیری خود را به موقعیت جدید تعمیم دهند. به دانشآموزان کمک میکنند تا درک قویتری از یک موضوع داشته باشند و با موضوعات دیگر یا دنیای واقعی ارتباط برقرار کنند. دانشآموزان را تشویق میکنند تا با استفاده از دانش و مهارتهای خود، موضوع را در سطح عمیقتری بررسی کنند. نمیتوان با بله و خیر یا یک پاسخ ساده و چند کلمهای به آنها پاسخ داد بلکه از دانشآموزان میخواهند تا نظرات و دلایل خود را ارائه کنند. تنها دانستههای دانشآموزان را اندازه نمیگیرند بلکه مطالب جدیدی به آنها یاد میدهند تا بتوانند نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند، یادگیری خود را نظارت و هدایت کنند و از این طریق احساس رشد و عاملیت را در آنها تقویت میکنند. در قالبهای متفاوتی مانند کوتاه پاسخ، درست، نادرست، کشف ارتباط و تشریحی ارائه میشوند.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی آموزش و پرورش